Het laatste nieuws over de conferentie leest u hier. Ook is het mogelijk om in te schrijven.
Ontvang wekelijks een nieuwsbrief en bekijk ook het nieuwsbrief archief
Voor iedereen toegankelijk forum voor vragen over informatica en digitale geletterdheid
In 2013 website CodeWeek werd gelanceerd daarop pakten 43 landen dit enthousiast op. Hoewel hier sprake is van een Europees burgerinitiatief is het ook voor landen buiten de Europese Unie mogelijk om deel te nemen. In 2019 deden al 4,2 miljoen mensen in meer dan 80 landen over de hele wereld mee aan de CodeWeek.
De speciale Jongeren over Vertrouwen Prijsvraag voor 2022 is een onderdeel van het PERITIA project.
Daarbij worden scholieren uit heel Europa uitgenodigd om hun visie te delen op de rol van vertrouwen in ons huidige sociale en politieke leven.
Voor de Jongeren over Vertrouwen Prijsvraag creëren jongeren een eigen project waarmee ze reageren op de vraag die volgens hen centraal staat in het thema vertrouwen in het maatschappelijke leven
Het project mag de vorm hebben van een essay, podcast, film, blog, kort verhaal of dialoog.
De Jongeren over Vertrouwen Prijsvraag is open voor scholieren tussen 13 en 18 jaar oud.
(Hello World) is een gratis te downloaden blad uit het Verenigd Koninkrijk.
Regelmatig zal door i&i hier aandacht aan worden geschonken.
Het laatste nummer gaat over computing pedagogy
Digitale geletterdheid wordt steeds belangrijker in het onderwijs. Het vernieuwde ‘Handboek digitale geletterdheid’ helpt leraren en ict’ers een visie op digitale geletterdheid te ontwikkelen. Maar hoe kun je alvast aan de slag?
Ode to Code, op 18 september is de grote CodeWeek DanceOff! Wie zegt dat programmeurs (in spe) niet kunnen dansen? Op 18 september is de grote DanceOff. Met onderstaande informatie heb je een aantal aanknopingspunten om aan de slag te gaan. Er is o.a. een Scratch Les beschikbaar, veel audio- en videofragementen om veel plezier, lol en fun te hebben. We melden alle activiteiten aan bij de EU website, het zijn er ruim 300(!) geworden.
Komende maand (3-5 november) organiseert ons instituut de jaarlijkse internationale conferentie ISSEP, over informatica in het po en vo. Het is dit jaar een online evenement.
We hebben een aantrekkelijk programma met presentaties en workshops. Bovendien hebben we drie interessante keynotes van Tim Bell (de pionier op het gebied van unplugged onderwijs) en onze eigen Felienne Hermans en Hanno van Keulen.
Nataša Grgurina is curriculumontwikkelaar digitale geletterdheid op de afdeling voortgezet onderwijs. Zij is betrokken bij de projecten rondom de herziening van examenprogramma’s in de bovenbouw van voortgezet onderwijs met het oog op het integreren van digitale geletterdheid. Daarnaast coördineert zij het ontwikkelen van lesmateriaal voor een aantal keuzethema’s voor informatica.
Het onderwijs werd door de coronacrisis overvallen door een verplichte overstap naar afstandsonderwijs.
Omdat de omschakeling zo plotseling kwam, wordt er ook wel gesproken van emergency remote teaching. Desondanks hebben scholen veel geleerd over wat effectief afstandsonderwijs is en wat ervoor nodig is om ook in de toekomst online en offline onderwijs te blijven combineren. Op basis van 9 onderwerpen heeft Kennisnet onderzoek gedaan over afstandsonderwijs en de resultaten op een rij gezet. Met deze inventarisatie kan op termijn (liever niet) rekening worden gehouden als afstandsonderwijs weer nodig is.
Digitale geletterdheid moet nù in het curriculum geeft VHTO aan. Daar is vakvereniging i&i het uiteraard van harte mee eens. Daarom steunen wij deze petitie.
Twee miljoen kinderen zijn niet voorbereid op hun toekomst. Zij hebben onderwijs in digitale vaardigheden nodig.
Zonder digitale geletterdheid op scholen, doen we onze kinderen tekort.
De toekomst wordt vormgegeven door tech- en IT-bedrijven. Onze wereld wordt alsmaar digitaler. Elk bedrijf is straks een techbedrijf. Zonder kennis van zaken hebben onze kinderen niet het toekomstperspectief dat ze verdienen. En ze kunnen niet zélf bouwen aan de samenleving die ze het liefste willen.
Daarom roept ook i&i de nieuwe minister van onderwijs op om digitale geletterdheid op te nemen in het curriculum en dat nu te doen.
Het voorlopige programma voor de komende vakbijeenkomst “Coderen in het Curriculum” is in grote lijnen bekend.
Hier en daar nog een ovb (onder voorbehoud) ook de keynotespreker is nog niet zeker bekend.
Over vier weken zal het echter zeker rond zijn en staat er weer een mooi programma.
Video’s en artikelen voor de onderwijspraktijk zijn te vinden bij Leraar24.nl.
De video’s en artikelen op leraar24.nl ondersteunen de dagelijkse praktijk van de leraar met praktisch toepasbare artikelen. Ook worden resultaten uit wetenschappelijk onderzoek toegankelijk gemaakt en vertaald naar de onderwijspraktijk.
In Vlaanderen zijn de ICT praktijkdagen een begrip. Net als bij ons heeft corona bij onze zuiderburen tot een heel andere invulling geleid. De praktijkdagen waren een samenwerking tussen leraren, bedrijven, organisaties en ICT-coördinatoren. Daar 80% van de sessies handson waren past hier de naam praktijkdag goed. Workshops en presentaties konden soms 2,5 uur duren.Het
Tijdens de EU-programmeerweek, van 9 tot 24 oktober 2021, nodigen we iedereen uit om een of meer van de EU-programmeerweek-uitdagingen uit te voeren.
Waarom zou je deelnemen aan een uitdaging van de EU-programmeerweek?
Om zelf problemen op te lossen en te programmeren.
Om samen te werken met gelijkgestemden.
Om de boodschap over het belang van programmeren te verspreiden.
Scholieren innoveren om de wereld te redden in de vierde Raspberry Pi-competitie
PA Consulting en House of Digital hebben het thema van de vierde Raspberry Pi scholenwedstrijd bekend gemaakt. Vmbo-, havo-, vwo-scholieren en mbo-studenten nemen het in teams tegen elkaar op en ontwikkelen met de Raspberry Pi-computer een uitvinding die een maatschappelijk probleem oplost. Dit jaar gaan de deelnemende teams in het kader van het thema “Innoveren om de wereld te redden” een van de grootste uitdagingen van onze tijd aan: duurzaamheid.
Van 2 oktober 2021 t/m 6 maart 2022 presenteert Forum Groningen Game On – Experience 50 years of videogames: de grootste interactieve tentoonstelling over gamecultuur met de grootst speelbare collectie ter wereld. Games balanceren op de grens tussen kunst en technologische innovatie en zijn niet meer weg te denken uit de populaire cultuur.
In de expositie krijg je inzicht in de creatieve processen achter de games als Mario, Tomb Raider en Grand Theft Auto en kun je zelf zo’n 120 speelbare games ervaren op de aanwezige arcadekasten of handhold consoles.
(klik op de balk voor uitgebreid artikel met data van bijeenkomsten en foto-overzicht)