De voorjaarsconferentie Digitale geletterdheid was een groot succes!
Digitale balans gaat over het zó indelen van je tijd, dat je je er goed en gezond bij voelt. Met en zonder digitale media, zoals smartphones, laptops, tablets en games.
Veel jongeren zijn zich nog steeds onvoldoende bewust van de gevolgen van hun online gedrag. Ze sturen stiekem gemaakte foto’s naar anderen en breken in het schoolsysteem om een cijfer te veranderen. Dat dit strafbaar is realiseren ze zich vaak niet. Daarom brengen we het lesprogramma Framed weer onder de aandacht: een mobiele game, die
Op 18 november 2021 verzorgde onderzoeker, psycholoog en onderwijskundige Bert Wienen de tiende Mulock Houwer-lezing, getiteld Nieuw kinderrecht: het recht om te falen. De lezing staat in het teken van de prestatiesamenleving die maakt dat jongeren zich als het ware gedwongen voelen om te werken aan de beste versie van zichzelf. Met zijn betoog over
Kinderen worden steeds vroeger geconfronteerd met videocontent. Maar hoe gaan ze met beeld om en wat is de rol van de leraar? Stoom je leerlingen klaar om beeldbewuste kijkers en makers te worden aan de hand van filmeducatie!
De Digitale Agenda van de Europese Commissie zet zich in voor digitale geletterdheid onder alle Europese burgers. (van website mediawijsheid.nl)
Bij een Dojo leren jonge mensen, tussen de 5 en 17 jaar, om te programmeren, websites bouwen, apps ontwikkelen, programma’s te maken, games te maken en meer. Dojo’s worden opgezet en georganiseerd door vrijwilligers.
Hoe goed is ChatGPT nu echt met taal? De ultieme test, zou je kunnen zeggen, is het centrale vwo-eindexamen Nederlands, zoals dat op 17 mei bij enkele tienduizenden leerlingen is afgenomen. Dat examen bestaat zoals bekend uit een aantal opiniërende teksten uit kranten en tijdschriften en vragen waarmee het begrip van die teksten wordt getoetst.
Op de website van SLO staat informatie over leerplan ontwikkelingen voor primair en voortgezet onderwijs met betrekking tot digitale geletterdheid. De moeite waard om te volgen.
Wat weten we over de (positieve en negatieve) effecten van mediagebruik op mentale gezondheid? Wat is de rol van mediawijsheid hierin en hoe ga je hier als leraar over in gesprek . Een online sessie.
Basisinformatie voor iedereen over zoeken, zoekmachines en het gebruik van online informatie voor school en werk.
Passend bij informatie vaardigheden.
In dit artikel wordt de gratis cursus programmeren van BJOC.nl besproken, speciaal ontworpen voor beginners en docenten. Hoofdstukken 1 en 2 zijn volledig herschreven en de cursus biedt ondersteuning en begeleiding.
PA Consulting (PA) een adviesbureau met focus op technologie en innovatieorganiseert Ieder jaar de PA Raspberry Pi competitie, om jonge mensen enthousiast te maken over technologie en innovatie.
Ben je op zoek naar een leerzame en leuke manier om met je leerlingen of kinderen AI te ontdekken of wil je een educatief en vermakelijk AI-spel?
Bekijk dan het gratis Amai! kaartspel.
Het gaat hier om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van digitale technologie. Deze basisvaardigheden zijn de basis voor andere onderdelen van DG
Wij zijn op zoek naar docenten die het dashboard tussen 31 mei en 10 juni zouden willen uitproberen in de les en er twee korte vragenlijsten (van max. 10 minuten) daarover willen invullen. Alle feedback is meer dan welkom!