Workshop met Hedy

Workshop met Hedy

Programmeerervaring niet nodig
Wanneer: Donderdag 25 november 16.00 - 17.00

Aanmelden

Nieuwsbrief

Nieuwsbrief

Ontvang wekelijks een nieuwsbrief en bekijk ook het nieuwsbrief archief.

Inschrijven

Informatica Leraar van het jaar

Informatica Leraar van het jaar

Aanmelden en meer informatie over de verkiezing leraar informatica van het jaar 2022.

Meer informatie

NOT afgelast

De Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT), die van 30 november tot en met 4 december 2021 zou plaatsvinden in de Jaarbeurs in Utrecht, is afgelast. Ook al voldoet de beurs aan de voorwaarden voor een zogenaamd ‘doorstroomevenement ‘, toch is in afstemming met de onderwijssector, exposanten en de onderwijsvakbonden besloten om het evenement niet door te

DOE MEE AAN ONDERZOEK PYTHON

Geef jij Python programmeerlessen aan beginners? Dan zouden wij graag een keer met jou willen praten over jouw praktijk en inzichten. Wij doen namelijk onderzoek naar hoe variabelen worden onderwezen in programmeerlessen met behulp van interviews met docenten. Een interview is online en duurt ongeveer 45-60 minuten. Voorafgaand aan het interview vul je een zeer

Informatievaardigheden voor leraren

In onze huidige informatiemaatschappij is het van groot belang om mediawijs te zijn. Mediawijsheid omvat informatievaardigheden, ict-vaardigheden en netiquette. In deze publicatie ligt de nadruk op informatievaardigheden. Informatievaardig ben je als je een kritische houding hebt tegenover de media. Door de opkomst van informatie- en communicatietechnologie (ict) is internet de belangrijkstebron voor leerlingen om informatie

Open leermateriaal inzetten uw school.

Willem-Jan van Elk publiceerde in mei 2021 bij Kennisnet “Open leermateriaal inzetten op uw school, wat komt daar bij kijken?”Een helder stuk dat ook vragen oproept, vragen die binnen de school om antwoorden vraagt. Open leermateriaal is vrij beschikbaar en veelal vrij aan te passen leermateriaal. Het wordt vaak gebruikt als aanvulling op de bekende

Digitaal in Balans

Wat is digitale balans?
Digitale balans gaat over het zó indelen van je tijd, dat je je er goed en gezond bij voelt. Met en zonder digitale media, zoals smartphones, laptops, tablets en games. Wat de juiste balans is, is voor iedereen anders, en je kunt het beste zelf bepalen wat goed voor je is.

Om hierbij te helpen brengen we met het Digitale Balans Model in beeld wat er nodig is om gezond door het leven te gaan.

Het model is ontwikkeld door Netwerk Mediawijsheid en het Trimbos-instituut, en werkt als een spiegel. Door je eigen gezondheid op drie vlakken te beoordelen, kun je bepalen hoe deze balans bij jou is.

Wat is open content

Content hergebruiken zonder dat je iets hoeft te regelen met het auteursrecht? Dankzij de licenties van Creative Commons is het mogelijk. Wat is open content?Soms heb je geen toestemming nodig om oorspronkelijk werk te gebruiken. Bijvoorbeeld als je een tekst citeert (citaatrecht), of wanneer je een educatieve film laat zien in de klas (onderwijsexceptie). Dat

3D PRINTEN TIPS

Als de 3D-printer onvoldoende gebruikt wordt dan is het wellicht een goed idee om de 50 beste tips voor 3D printen te downloaden.
Het blad geeft tips die wellicht handig zijn voor gebruik in de klas.
De producten gaan van functioneel tot frivool.

SCRUM AT SCHOOL conferentie

In Vives van 2018 stond: “Houd je ook van contextrijke groepsopdrachten? Veel leren door samen een goed product te maken? Hoe mooi wil je onderwijs hebben! Maar misschien ken je dan ook dit: leerlingen die rondhangen of alle kanten opvliegen. Samenwerkingsproblemen en meelifters. Bakken energie nodig hebben om alle groepjes aan het werk te houden. Hoe weinig zicht

LAAT JE INSPIREREN DOOR DE CODERCLASS

De Coderclass is een nieuwe opleiding op het Metis Montessori Lyceum (MML) waarin informatica een belangrijk onderdeel is. Bijzonder gemotiveerde leerlingen met grote interesse voor ICT horen tot de doelgroep. Vanaf het eerste jaar krijgen de leerlingen, die in deze bijzondere profielklas zitten, een intensief programma van 5 uur in de week waarin ze de fijne kneepjes van het vak leren. Iedere leerling kan op zijn eigen tempo aan het werk gaan om zich te verdiepen of te verbreden in dit inspirerende vakgebied.

T3 WEBINAR BEELDBEWERKING

T3 Evenement.
Een figuur of foto is in principe niets anders dan een verzameling van pixels met een bepaalde RGB-waarde.

In deze webinar bestuderen we technieken en algortimen die het mogelijk maken om figuren of foto’s te transformeren (b.v. rotaties en spiegelen) alsook het uitvoeren van een kleurenfilter op een foto (b.v. een grayscale-filter).

Online cursus AI

“Elements of AI” is een gratis online cursus van Reaktor en de Universiteit van Helsinki. We willen zo veel mogelijk mensen aanmoedigen om te leren wat AI is, wat er mogelijk is met AI en wat niet, en hoe AI-methoden gecreëerd kunnen worden. De cursus bestaat uit theorie en praktische oefeningen. Je kunt zelf je eigen tempo bepalen.
Het doel is: de mystiek rond AI wegnemen.

5 tips voor digitale geletterdheid

Tijdens de coronacrisis was ook in het onderwijs online werken de norm. In de komende jaren zal het hebben van goede digitale vaardigheden alleen maar belangrijker worden. Toch blijken niet alle leerlingen digitaal vaardig. Met deze 5 tips help je leerlingen op weg met digitale geletterdheid.Lees meer in dit artikel van Kennisnet/Leraar 24

(Hello World) 17

(Hello World) 17

In Hello World 17 wordt aandacht gegeven aan gezondheid en welzijn in de context van computing. Onder computing verstaat men in het Verenigd Koninkrijk elke doelgerichte activiteit waarvoor computer- en randapparatuur nodig is.

FRAMED

Veel jongeren zijn zich nog steeds onvoldoende bewust van de gevolgen van hun online gedrag. Ze sturen stiekem gemaakte foto’s naar anderen en breken in het schoolsysteem om een cijfer te veranderen. Dat dit strafbaar is realiseren ze zich vaak niet. Daarom brengen we het lesprogramma Framed weer onder de aandacht: een mobiele game, die