Tijdlijn
ECP, het Platform voor de Informatie Samenleving bestaat 25 jaar!
Om dit te vieren hebben ze een historisch overzicht gecreëerd van een kwarteeuw digitale ontwikkelingen.
Aardig om in de klas te bekijken.
ECP, het Platform voor de Informatie Samenleving bestaat 25 jaar!
Om dit te vieren hebben ze een historisch overzicht gecreëerd van een kwarteeuw digitale ontwikkelingen.
Aardig om in de klas te bekijken.
Neal Agarwal is bekend om zijn creatieve digitale presentaties. Hij is de maker van Neal.fun, een website waarbij de meeste PowerPoints verbleken. Zo heeft Neal zijn passie voor programmeren en ruimtevaart geleid tot bijzondere projecten.
Welke bronnen gebruik jij om meer te weten te komen over ChatGTP (en andere LLMs) in het onderwijs?Allereerst is daar een reeks korte video’s van Ethan Mollick en Lollich Mollick (in totaal ca. een uur).
Tips van Eelco Dijkstra, bestuurslid i&i .
Meerdere online sessies over AI en les-ideeën daarover.
Elke vrijdag komt er 3x een fraai AI-idee gedurende 22 vrijdagen.
“66 snacks over ‘Onderwijs met AI’ tijdens jouw lunch’
De eerste sessie is op 10 november.
Co-Teach Informatica is een breed gedragen initiatief, van o.a. de VO-raad, universiteiten en het bedrijfsleven, om informatica aan te bieden op middelbare scholen die door het nijpende lerarentekort geen informaticadocent kunnen vinden.
Iedereen kan meedoen aan de collegiale consultatie voor docenten Informatica die met enige regelmaat plaatsvinden. Organisatie is in handen van Informatica-Actief.
De bijeenkomsten beginnen meestal om 16.30 uur en duren tot 19:30 uur.
Bij het opstellen van smartphonebeleid kun je een aantal vragen stellen. Zo is het de vraag of de telefoon verbannen moet worden of…..een school moet in elk geval keuzes maken.
U-Talent brengt docenten informatica uit de regio bij elkaar in het Docentennetwerk informatica. Het netwerk is bedoeld als “regionale vaksectie”, omdat op de meeste scholen slechts één informaticadocent lesgeeft.
Ben je geïnteresseerd in Hedy maar weet je niet waar te beginnen? Op 20 en 27 oktober zijn er twee cursusdagen bij de VU in Amsterdam om je te introduceren in deze krachtige programmeertaal.
Wil je docent informatica worden? Ben je geïnteresseerd in het delen van je passie voor informatica en het inspireren van de volgende generatie programmeurs en tech-innovators? Dan is een carrière als docent informatica wellicht iets voor jou! Als docent informatica kun je jonge geesten begeleiden bij het ontdekken van de boeiende wereld van computers, technologie
Het hoofddoel van de STEM22 samenwerking is het bevorderen van sterk bètaonderwijs. Dit streven ze na door te focussen op natuurwetenschappelijke, wiskundige en digitale geletterdheid van alle leerlingen. Bovendien zetten ze zich in voor het versterken van didactische vaardigheden bij bètaleraren.
Het is bijzonder hoe snel abstracte termen als ‘AI’, ‘blockchain’ of ‘cloud computing’ deel van ons dagelijks taalgebruik zijn geworden. Toch blijven ze verrassend moeilijk te verbeelden.
Profielwerkstuk.nl helpt docenten en havo- en vwo-leerlingen verder met het profielwerkstuk.
Zet de website zelf in, geef het door aan collega’s en informeer je leerlingen.
In deze presentatie zullen we onderzoeken hoe grote taalmodellen (LLM’s), zoals GitHub Copilot en ChatGPT, de vaardigheden die nodig zijn om te slagen in programmeren kunnen veranderen en meer studenten in staat kunnen stellen succesvolle programmeurs te worden. Opmerkelijk genoeg kan deze verschuiving – weg van syntaxis en naar probleemdecompositie en testen – precies zijn waar veel instructeurs altijd al op hoopten zich te kunnen richten in CS1.
Binnengekomen per email. Wordt jij de nieuwe vakdidacticus informatica bij de TU Delft? Voor meer informatie over deze vacature, neem contact op met dr. Hanno van Keulen, Opleidingsdirecteur Universitaire Lerarenopleiding TU Delft, [email protected] Functieomschrijving De vakdidacticus Informatica is verantwoordelijk voor de vakdidactische vorming van de academische leraren-in-opleiding van de TU Delft. Dat zijn masterstudenen