De afgelopen maanden onderzocht Argos Medialogica meerdere onderwerpen waarbij beeld en werkelijkheid een cruciale rol spelen: true crime, alternatieve media en beeldvorming rondom het syndroom van Down. Media dienen als gids om greep te krijgen op onze werkelijkheid. Maar in hoeverre zijn ze een betrouwbare gids? Hoe komt de publieke opinie tot stand? En welke
Scrollen, liken, appen, swipen, gamen en bingen: (online) media lijken onlosmakelijk verbonden met je offline leven. Heb jij het allemaal onder controle? Doe eens de zelftest.
Digitale balans gaat over het zó indelen van je tijd, dat je je er goed en gezond bij voelt. Met en zonder digitale media, zoals smartphones, laptops, tablets en games.
Veel jongeren zijn zich nog steeds onvoldoende bewust van de gevolgen van hun online gedrag. Ze sturen stiekem gemaakte foto’s naar anderen en breken in het schoolsysteem om een cijfer te veranderen. Dat dit strafbaar is realiseren ze zich vaak niet. Daarom brengen we het lesprogramma Framed weer onder de aandacht: een mobiele game, die
Kinderen worden steeds vroeger geconfronteerd met videocontent. Maar hoe gaan ze met beeld om en wat is de rol van de leraar? Stoom je leerlingen klaar om beeldbewuste kijkers en makers te worden aan de hand van filmeducatie!
De Digitale Agenda van de Europese Commissie zet zich in voor digitale geletterdheid onder alle Europese burgers. (van website mediawijsheid.nl)
Wat weten we over de (positieve en negatieve) effecten van mediagebruik op mentale gezondheid? Wat is de rol van mediawijsheid hierin en hoe ga je hier als leraar over in gesprek . Een online sessie.
In dit artikel wordt de gratis cursus programmeren van BJOC.nl besproken, speciaal ontworpen voor beginners en docenten. Hoofdstukken 1 en 2 zijn volledig herschreven en de cursus biedt ondersteuning en begeleiding.
Samen met de Vlaanderse mediawijs organisatie maakte Netwerk Mediawijsheid Nederland een magazine over mediawijsheid in Vlaanderen, Nederland en Europa.
Wat is mediawijsheid nu precies? En hoe kun je er in de praktijk mee aan de slag? Netwerk Mediawijsheid heeft het Mediawijsheid Competentiemodel 2021 ontwikkeld.
SIC staat voor Safer Internet Centre Nederland.
Het SIC onderdeel van het Europese Better Internet For Kids programma ontwikkelt materialen om digitaal vaardige burgers te krijgen.
Jongeren gebruiken media steeds meer zelfstandig en uit het zicht van ouders. De hoeveelheid tijd die ze aan media besteden neemt verder toe: tot vijfenhalf uur per dag bij 10 tot 14-jarigen
Media zijn leuk en kinderen kunnen er veel van leren. Tegelijkertijd is het belangrijk dat ze veilig met media kunnen omgaan. Veel over mediagebruik voor 9-12 jarigen vindt u hier.
In de lijstjes met aanwijzingen over zoeken op internet staan vaak dit soort tips: “Je moet wel de juiste zoekwoorden gebruiken” of “Zoek naar de datum en de bronnen van de bron” en “Check altijd alles bij minstens drie bronnen”. Hoe je dat doet? ,
Samen met het het Netwerk Lerarenopleiders Digitale Geletterdheid en Kennisnet organiseert i&i een aantal webinars over Digitale Geletterdheid. In de eerste van deze serie heeft Neill Selwyn een overzicht gegevens van Digitale Geletterdheid en de invoering ervan in Australië. Hieronder tref je een korte terugblik van de webinar aan en kun je onderaan de pagina de webinar ook terugkijken.
