De afgelopen maanden onderzocht Argos Medialogica meerdere onderwerpen waarbij beeld en werkelijkheid een cruciale rol spelen: true crime, alternatieve media en beeldvorming rondom het syndroom van Down. Media dienen als gids om greep te krijgen op onze werkelijkheid. Maar in hoeverre zijn ze een betrouwbare gids? Hoe komt de publieke opinie tot stand? En welke
Wij zijn op zoek naar docenten die het dashboard tussen 31 mei en 10 juni zouden willen uitproberen in de les en er twee korte vragenlijsten (van max. 10 minuten) daarover willen invullen. Alle feedback is meer dan welkom!
In het onderzoek is gekeken of er onder lerarenopleidingen draagvlak is voor een rechtstreekse route naar het leraarschap Informatica, waar hoge tekorten zijn.
We roepen iedereen die het leuk vindt op om mee te schrijven aan artikele op WikiKIds om mee te doen over alles wat met digitale technologie te maken heeft.
Hoe goed zijn leerlingen voorbereid op het leven en werken in een digitale wereld? Om dit in kaart te brengen doet Nederland mee aan ICILS 2023, de International Computer and Information Literacy Study.
Kennisnet en de Universiteit Utrecht organiseerden een webinar over leerlingen en leraren in een wereld vol data. De vraag waar we antwoord op proberen te geven, luidt: data in het onderwijs, een vloek of een zegen? In de wereld van leraren en leerlingen wordt steeds meer gemeten. Via adaptieve leersystemen tot leerlingvolg(toets)systemen die data verzamelen
De vragenlijst gaat over hoe je aankijkt tegen het nieuwe examenprogramma informatica, dat 1 augustus 2019 is ingevoerd in havo 4 en vwo 4. We stellen ook vragen over jouw onderwijspraktijk. Het invullen van de vragenlijst kost 20 à 25 minuten. Onder de deelnemers worden 25 cadeaubonnen van € 20,- verloot, aan het einde kun
De tweede speciale editie van Hello World is uit! De eerste speciale editie ging over hoe we informatica te onderwijzen, gaat “The Big Book of Computing Content” ovr wat we kunnen onderwijzen.Van data en informatie, tot het effectieve gebruik van tools, tot kunstmatige intelligentie, The Big Book of Computing Content onderzoekt en wil een gemeenschappelijke
Ben je docent informatica? Heb je vanaf september 2019 lesgegeven aan havo en/of vwo volgens het nieuwe examenprogramma informatica? In het kader van het monitoren van dat examenprogramma heeft SLO jouw ervaringen met dat programma nodig. De uitkomsten van het onderzoek zullen we via de jullie bekende kanalen delen. We zullen ze gebruiken om ons vak
Bij het Freudenthal Instituut van de Universiteit Utrecht wordt op dit moment een onderzoek uitgevoerd waarbij we in kaart gaan brengen op welke wijze leerdoelen een rol spelen in het informatica-onderwijs (VO, NL).Op basis van deze uitkomsten willen we kijken of het mogelijk is om een verzameling van leerdoelen samen te stellen op basis van
