Het onderwijs werd door de coronacrisis overvallen door een verplichte overstap naar afstandsonderwijs.
Omdat de omschakeling zo plotseling kwam, wordt er ook wel gesproken van emergency remote teaching. Desondanks hebben scholen veel geleerd over wat effectief afstandsonderwijs is en wat ervoor nodig is om ook in de toekomst online en offline onderwijs te blijven combineren. Op basis van 9 onderwerpen heeft Kennisnet onderzoek gedaan over afstandsonderwijs en de resultaten op een rij gezet. Met deze inventarisatie kan op termijn (liever niet) rekening worden gehouden als afstandsonderwijs weer nodig is.

De geleerde lessen zijn gebaseerd op nationaal en internationaal onderzoek over afstandsonderwijs tijdens de coronacrisis. Kennisnet heeft kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeken gebruikt en onderzoeken geselecteerd die zijn gericht op schoolleiders, ict-coördinatoren, leraren, leerlingen en ouders. Per artikel wordt verwezen we naar de onderzoeken die online openbaar beschikbaar zijn.