Nieuwsbrief

Nieuwsbrief

Ontvang wekelijks een nieuwsbrief.
Oude nieuwsbrieven staan in ons archief.

Inschrijven

Lid worden

Lid worden

Word nu lid van vereniging i&i!
Maak gebruik van uw nascholingsbudget.

Word nu lid!

3i Award 2023

Jaarlijks beloont Instruct leerlingen die een inspirerend profielwerkstuk hebben gemaat.Dit jaar al weer voor de 10e keer.Inschrijven voor deelname is nu mogelijk via onderstaande link.

Naar Bett met een groep

Onder leiding van Dieter Möckelmann, twee dagen naar BETT.Op donderdag 30 maart vertrekt de groep vanaf Rotterdam en vrijdagavond de 31e landen weer terug. Vol met inspiratie, tips, suggesties en een groter netwerk dan voor je vertrek. De reis wordt voorbereid op basis van onderwijsvraagstukken en er zijn suggesties bij wie of bij welke partij

HELLO WORLD Big Book 2

De tweede speciale editie van Hello World is uit! De eerste speciale editie ging over hoe we informatica te onderwijzen, gaat “The Big Book of Computing Content” ovr wat we kunnen onderwijzen.Van data en informatie, tot het effectieve gebruik van tools, tot kunstmatige intelligentie, The Big Book of Computing Content onderzoekt  en wil een gemeenschappelijke

Trainingen voor docenten

Werk je als docent in het basis- of voortgezet onderwijs en wil jij je leerlingen enthousiasmeren voor rekenen, techniek of natuurkunde?Wil je weten hoe genderstereotypen onbewust jouw lessen kunnen beïnvloeden?Tijdens de workshop ‘bèta, techniek en IT voor iedereen’ gaan we actief aan de slag met genderstereotypen en hoe deze lessen onbewust kunnen beïnvloeden. We geven

BEVERWIJDSTRIJD

De Beverwedstrijd test hoe goed een leerling is bent in informatica, puzzelen en logisch nadenken. De organisatie heeft vragen opgedeeld in drie niveaus: Makkelijk, Uitdagend en Moeilijk.  Deelnemers mogen vragen beantwoorden in de volgorde die ze fijn vindt. Zolang de tijd niet voorbij is zijn antwoorden nog te veranderen. Ook als de tijd om is blijven

Webinar Digitale Geletterdheid in het buitenland: Australië

In gesprek met Prof. dr Neil SelwynDigitale geletterdheid wordt een vast onderdeel van het curriculum. Maar als die kerndoelen gaan gelden, hoe maak je leerlingen daadwerkelijk digitaal geletterd? Wat vraagt dat van leraren en lerarenopleiders? Datum: maandag 21 november 2022Tijd: 20:00 – 21:15 uurWaar: onlineKosten: geenAanmelden Kennisnet, I&I (de vakvereniging voor informaticadocenten) en het Netwerk

Ds. Pierson College, Koninklijke Visio en Lyceum Kralingen krijgen felbegeerde CodeWeek School Label!

Vrijdag 7 oktober stond in het teken van “CodeWeek School Label”. CodeWeek is vanuit de de Europese Commissie geïnitieerd om het belang van digitale geletterdheid, coding en computational thinking op de kaart te zetten. CodeWeek werd in 2012 opgezet door Z.K.H. Prins Constantijn en de toenmalige eurocommissaris Neelie Smit-Kroes

GEZOCHT NIEUWE BESTUURSLEDEN

Het Platform Vakinhoudelijke Verenigingen Voortgezet Onderwijs is een samenwerkingsverband van 9 vakinhoudelijke verenigingen in het Voortgezet Onderwijs. Ook i&i is hier lid van.Samen vertegenwoordigen zij ongeveer 10.000  docenten in het voortgezet onderwijs en deels primair onderwijs. Het Platform is daarmee een knooppunt van netwerken van en voor vakverenigingen en docenten. Onze leden hebben oog voor

SLO zoekt teamleden

SLO zoekt teamleden om de kerndoelen te actualiseren Ze zoeken leraren en vakexperts voor de actualisatie van de kerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid. Denk jij mee over wat leerlingen in primair onderwijs en onderbouw van het voortgezet onderwijs moeten leren? Breng jouw kennis en ervaring in! Je kunt je nog aanmelden. De sluitingsdatum is 1

Gratis trainingsmateriaal en online cursussen in de codeweek

Gratis trainingsmateriaal en bronnen waarmee een docent aan de slag kan en waarmee je innovatieve lessen kunt plannen. 1. Leerbitjes in modules Je hoeft geen ervaring te hebben met programmeercode of programmeren. Elke module duurt ongeveer 15 minuten. In de modules maak je kennis met basisconcepten van programmeren en activiteiten voor computationeel denken. Bovendien vind