Programmeren met AI en LLMs

In deze presentatie zullen we onderzoeken hoe grote taalmodellen (LLM’s), zoals GitHub Copilot en ChatGPT, de vaardigheden die nodig zijn om te slagen in programmeren kunnen veranderen en meer studenten in staat kunnen stellen succesvolle programmeurs te worden. Opmerkelijk genoeg kan deze verschuiving – weg van syntaxis en naar probleemdecompositie en testen – precies zijn waar veel instructeurs altijd al op hoopten zich te kunnen richten in CS1.

Ds. Pierson College, Koninklijke Visio en Lyceum Kralingen krijgen felbegeerde CodeWeek School Label!

Vrijdag 7 oktober stond in het teken van “CodeWeek School Label”. CodeWeek is vanuit de de Europese Commissie geïnitieerd om het belang van digitale geletterdheid, coding en computational thinking op de kaart te zetten. CodeWeek werd in 2012 opgezet door Z.K.H. Prins Constantijn en de toenmalige eurocommissaris Neelie Smit-Kroes

78.000 activiteiten in 2021, CodeWeek breekt records!

In 2021 behaalde de EU Code Week een nieuw record met meer dan 78 000 georganiseerde activiteiten wereldwijd. Leerkrachten, opvoedkundigen, organisaties en liefhebbers van programmeren registreerden in 2021 een recordaantal van 78 000 – online en live – Code Week-activiteiten. Ondanks de uitdagingen waar scholen mee te maken hadden, namen vier miljoen mensen(!) uit 79 landen deel aan het initiatief dat programmeren en computationeel denken onder ieders aandacht wil brengen. De tiende editie vindt plaats van 8-23 oktober 2022.

TechTwijfels, online spel en les

Onze samenleving wordt steeds digitaler. Technologie biedt ons mooie kansen, maar tegelijkertijd is het ook belangrijk om de risico’s ervan in te zien. Met het online spel TechTwijfels laat je leerlingen op een toegankelijke en interactieve manier nadenken over de nieuwste technologieën. Zo draag je bij aan het bevorderen van technologisch burgerschap. TechTwijfels is geschikt

Beverwedstrijd

De Beverwedstrijd is bedoeld om spelenderwijs te ontdekken of leerlingen interesse en/of talent hebben voor informatica en computational thinking. Meedoen is gratis en de vragen kunnen zonder leren of voorbereiding gemaakt worden. Leerlingen van groep 3 tot en met de zesde klas van het VWO maken tijdens de Beverweek een set opgaven die in het teken staan van verschillende onderwerpen binnen de informatica en computational thinking.
klik op de balk voor volledig artikel)