De conceptkerndoelen zijn de opbrengst van de ontwikkelfase. Onder leiding van een procesregisseur hebben leraren en vakexperts uit het PO en VO samen met curriculumexperts de conceptkerndoelen opgesteld.
Ben je geïnteresseerd in Hedy maar weet je niet waar te beginnen? Op 20 en 27 oktober zijn er twee cursusdagen bij de VU in Amsterdam om je te introduceren in deze krachtige programmeertaal.
Het hoofddoel van de STEM22 samenwerking is het bevorderen van sterk bètaonderwijs. Dit streven ze na door te focussen op natuurwetenschappelijke, wiskundige en digitale geletterdheid van alle leerlingen. Bovendien zetten ze zich in voor het versterken van didactische vaardigheden bij bètaleraren.
In deze presentatie zullen we onderzoeken hoe grote taalmodellen (LLM’s), zoals GitHub Copilot en ChatGPT, de vaardigheden die nodig zijn om te slagen in programmeren kunnen veranderen en meer studenten in staat kunnen stellen succesvolle programmeurs te worden. Opmerkelijk genoeg kan deze verschuiving – weg van syntaxis en naar probleemdecompositie en testen – precies zijn waar veel instructeurs altijd al op hoopten zich te kunnen richten in CS1.