Dit verslag is geschreven door i&i-lid Renske Weeda
Een leuke aftrap met het nieuwe bestuur
Vandaag vond de eerste Algemene Ledenvergadering (ALV) met het nieuwe i&i-bestuur plaats. Wat een feestje! Het was geweldig om zoveel bekende gezichten weer te zien en bij te praten in een informele sfeer.
Bovendien – en ik denk dat dit voor dit soort bijeenkomsten altijd geldt – vroeg ik me van tevoren even af of ik er wel tijd voor had. We hebben het immers allemaal druk, zowel met onze informaticalessen als thuis. Toch leveren zulke contactmomenten mij altijd nieuwe inzichten op. Ze inspireren me en brengen me op frisse lesideeën. Ook leer ik wie veel kennis heeft van een specifiek onderwerp, zodat ik diegene kan benaderen als ik ergens tegenaan loop.
Leerlingen tonen RoboCup-creaties in de makerspace
We werden gastvrij ontvangen op het Corderius College in Amersfoort, in hun multifunctionele makerspace. Een paar leerlingen die hadden meegedaan aan RoboCup (en in de prijzen waren gevallen!) demonstreerden trots hun project. Ze hadden zelf 3D-geprinte autootjes gebouwd (dus zonder Lego Mindstorms) die zelfstandig een parcours kunnen herkennen en volgen. Natuurlijk legden deze knappe staaltjes techniek de lat meteen hoog voor het i&i-bestuur, dat daarna met de jaarrekening, begroting en het missie/visie/strategie-document mocht voorleggen!
Begroting en benoemingen bij het bestuur
Vervolgens presenteerde het bestuur de jaarrekening en begroting. De financiën bleken keurig op orde: de begroting was sluitend, dus geen winst en geen verlies – precies dekkend en duurzaam. Daarna volgde er mooi nieuws op persoonlijk vlak: Felienne Hermans werd, gezien haar enorme inzet voor i&i, benoemd tot zevende bestuurslid. Als kers op de taart werd Eelco Dijkstra – dit jaar een onmisbare vraagbaak voor het nieuwe bestuur en jarenlang een drijvende kracht in het informatica-onderwijs in Nederland – benoemd tot erelid van i&i.
Digitale geletterdheid én informatica: missie, visie en strategie
Het huidige bestuur heeft zijn missie, visie en strategie duidelijk samengevat op twee A4’tjes: één voor Digitale Geletterdheid en één voor Informatica. Deze overzichtelijke samenvatting leidde tot mooie discussies. Iedereen was het erover eens dat een goede inhoudelijke afstemming tussen deze twee vakgebieden van groot belang is. Niet voor niets heeft i&i de afgelopen jaren hard gestreden om na tien jaar het curriculum Informatica weer eens te laten herzien – en met succes!
Lesmateriaal uitwisselen: inspirerend én verrijkend
Na het eten was het tijd voor collega-docenten om onderling lesmateriaal uit te wisselen. Zoals altijd was dat niet alleen inspirerend, maar ook erg verrijkend. In ons vakgebied werkt iedereen vaak aan ‘zijn eigen ding’, en er is altijd wel een thema waar je minder in thuis bent. Hoe fijn is het dan als je je eigen lesmateriaal met anderen kunt delen?
Bovendien krijg je, wanneer collega’s jouw materiaal gebruiken, wellicht nuttige feedback waarmee je je lessen nóg beter kunt maken. Hoe tof is dat?!
Kortom, we kijken terug op een nuttige, leuke, leerzame én gezellige bijeenkomst. Ik heb er enorm van genoten, en ik denk dat de andere aanwezigen er net zo over denken. Ik kijk nu al uit naar de volgende bijeenkomst, waar we weer samen kunnen sparren en ideeën uitwisselen. Hopelijk ben je er dan bij!